Burgen und Schlösser entdecken mit Europeana
Im Deutschunterricht mit Schülerinnen und Schülern der 1. bis 4. Klasse haben wir ein fächerübergreifendes Projekt durchgeführt, das von der digitalen Plattform Europeana inspiriert wurde. Ziel war es, deutsche Schlösser und Burgen aus der Vergangenheit zu erforschen und zu entdecken, wie sie heute aussehen. Anschließend haben wir die europäische Kulturerbe-Perspektive mit unserem lokalen Kulturerbe verbunden – dem Schloss Severin na Kupi, das sich in unmittelbarer Nähe unserer Schule befindet.
Zu Beginn recherchierten die Kinder Bilder deutscher Burgen über Europeana und verbundene digitale Sammlungen. Sie verglichen historische und moderne Fotos, beobachteten architektonische Elemente und entdeckten geometrische Formen in den Bauwerken. Dabei lernten sie neuen Wortschatz auf Deutsch wie die Burg, der Turm, das Dach, das Fenster. Gleichzeitig verbanden wir den Unterricht mit Mathematik, indem wir Formen wie Rechtecke, Dreiecke und Zylinder erkannten.
Nach der digitalen Recherche folgte eine Unterrichtseinheit im Park rund um das Schloss Severin na Kupi. Die Schülerinnen und Schüler beobachteten die Umgebung, benannten Objekte auf Deutsch und lernten durch Bewegung und unmittelbare Erfahrung.
Im Klassenzimmer bauten wir anschließend ein dreidimensionales Modell der Burg aus Karton und Recyclingmaterialien. Den Abschluss bildete ein kreatives Kamishibai-Projekt: Die Kinder zeichneten Burgszenen und schrieben einfache Sätze auf Deutsch, um ihre Bilder zu beschreiben.
Europeana diente uns als Inspirationsquelle, und die Schülerinnen und Schüler entwickelten durch Forschung, Gestaltung und Erzählen ihre sprachlichen, mathematischen und sozialen Kompetenzen.
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